segunda-feira, 29 de fevereiro de 2016

RESENHA: Breve introdução a História da Educação.


Nós somos resultado de um desenvolvimento e processo histórico, e assim somos capazes de transformar nossos pensamentos e atitudes com o passar do tempo, por meio das experiências com outras pessoas e problemas sociais. Dessa forma, nos diferenciamos um dos outros e somente somos capazes de nos compreender se nos encontrarmos inseridos numa prática social, pois esta está introduzida em um contexto histórico-social.

domingo, 28 de fevereiro de 2016

RESENHA: Cultura, trabalho e influências na atualidade.


Como muitos sabem o Brasil é um grande acolhedor de culturas e povos, são muitos os povos que adentraram nosso território e deixaram ao menos um pouco de seus costumes e escolher entre tantas culturas significantes à nossa formação é uma tarefa complicada. Considerando a indiferença de nossos colonizadores com relação à cultura dos povos colonizados resolvi escolher os dois povos que tiveram primeiro contato nesse processo de colonização, que seriam os “tupis guaranis” e os “portugueses”.

sábado, 27 de fevereiro de 2016

RESENHA: Lixo extraordinário (Documentário).


Em seu projeto inicial, o documentário dirigido por Angus Aynsley, iria retratar a vida e a visão artística de Vicente Muniz (Vik Muniz), artista plástico brasileiro que tem como objeto de produção de suas obras de arte materiais e locais inusitados, e se destacou no cenário artístico mundial por sua obra Sugar Children (Crianças do Açúcar), copiando fotos tiradas por ele mesmo, de crianças filhas de trabalhadores dos canaviais de St. Kitts.

sábado, 20 de fevereiro de 2016

RESUMO: HOFFMAN, Jussara. Avaliação Mediadora, Uma prática em construção da pré-escola à universidade.

RESUMO - Avaliação Mediadora (p.13 - 104)

Por uma escola de qualidade (p. 13-34)

Há a questão da melhoria da qualidade de ensino e da avaliação classificatória. Superar a pratica tradicional hoje em dia é uma tarefa difícil de pensar na avaliação classificatória como garantia na melhoria de qualidade do ensino.